一、开展教师专业系列培训，切实提升教师学科素养

（一）开展了各学科教师系列培训活动

1.全体科学教师参加了齐鲁科学大讲堂暨山东省小学科学网络教研第91期活动。

2.，我校的六位数学组长在聊城英特第一小学参加了全市青岛版小学数学教材培训暨全省名师课堂教学观摩会。3月3日，科学教师在聊城第一实验小学参加了全市青岛版小学科学教材培训。由外出学习的老师们进行了二次汇报。

（二）开展多期“标准引领向素养，三单运用活课堂”主题观课议课活动

1.，语文学科“标准引领向素养，三单运用活课堂”主题观课议课活动在五楼会议室举行。三至六年级全体语文老师参加了活动。

2.高唐县第二实验小学教育集团三至六年级全体语文老师齐聚五楼会议室，举行了“标准引领向素养，三单运用活课堂”主题观课议课活动。

（三）开展多次主题教研、研讨活动

1.高唐县第二实验小学教育集团一至二年级全体数学教师在分校五楼录课室，特举行数学学科“聚焦新课标，促进专业发展”主题教研活动。

2.，高唐县第二实验小学教育集团六年级数学组，围绕小学数学计算能力的提升开展了计算课程专题研讨活动。六年级全体数学教师以及三、四、五年级数学教师代表参加了活动。

三、加强课题研究，努力为教学服务

教科室本着求真务实的原则，本学期继续引导并组织了全体教师进行课题研究，努力使课题研究与培养教师相结合，注重为课堂教学服务。

（二）周桂荣老师主持的市级课题《核心素养下促进小学成熟型教师专业发展的策略研究》、朱春秀老师主持的市级课题《基于课堂教学的小学生成长增值性评价的研究》两个市级课题顺利结题。

四、开展互动课堂活动，实现城乡教育教学共同发展

为了促进教育均衡发展，实现优势资源互补，我校本学期继续开展了每周的同步在线互动课堂活动。

（一）我校以第二实验小学二楼录课室为主场，与第六实验小学、赵寨子中心小学和三十里铺中心小学进行了精彩的互动课堂活动。由我校六年级数学骨干教师张涛，执教《圆柱的体积》一课。