为充分发挥劳动育人功能，引导学生牢固树立正确的劳动价值观，培养崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的宝贵品质，结合工作实际，高唐县第二中学组织开展劳动教育系列活动，在“一次劳动倡议主题班会”、“一次劳动教育主题影视赏析”、“一次校园劳动实践活动”、“一次校外劳动实践活动”和“家庭劳动成果展示”中，充分彰显劳动实践教育的育人成效。具体开展情况如下：

一、开展劳动教育主题班会（2、3月份）

搜集各领域各行业劳动楷模的先进事迹并进行重温分享，号召广大学子传递“劳动创造美好生活”的理念，用奋斗青春书写“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的人生华章。同时，积极引导学生学习习近平总书记关于劳动和劳动教育的重要论述，剖析新时代劳动精神的内涵，深化对马克思主义劳动观的认识。

二、家庭劳动实践活动（4、5月份）

引导学生开展家庭劳动实践活动，通过日常生活中卫生清洁、营养烹饪、收纳整理、设备安装、创意设计、工艺制作、购物理财、家居美化清洁、家居花草种植、家居物品维修等形式，与家人共筑温馨之家，弘扬勤劳传统美德，体认“劳动即生活、生活即教育”的实际价值。

同学们通过劳动锻炼了自己的身体素质和意志，增强自己的自信心和责任感，培养了热爱劳动的好习惯。今后，高唐二中将以家庭为基础，以社会为支持，结合时代发展新趋势，继续优化劳动课程设置，开展更多更丰富多彩的劳动活动。

三、校园内劳动实践活动（6月份）

开展校园劳动实践、校园内志愿者服务等活动，通过校园卫生清扫、点亮寝室、校园文明劝导等形式，让学生动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，积极营造“劳动最光荣”的氛围。

四、观看劳动影片（7、8月份）

涵养劳动情怀围绕《杂交水稻之父：袁隆平》《劳动铸就中国梦》等致敬最美劳动者的影片，组织学生利用暑假时间通过自主观看、个人体悟、集中研讨等方式，引导学生认识到劳动的价值，懂得尊重劳动者，尊重劳动成果，进一步涵养学生爱岗敬业、团结拼搏的精神品质。

五、开展劳动教育主题班会（9、10月份）

搜集各领域各行业劳动楷模的先进事迹并进行重温分享，号召广大学子传递“劳动创造美好生活”的理念，用奋斗青春书写“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的人生华章。同时，积极引导学生学习习近平总书记关于劳动和劳动教育的重要论述，剖析新时代劳动精神的内涵，深化对马克思主义劳动观的认识。

六、校外劳动实践活动（11、12月份）

开展素质教育基地、居家助残、职业体验等活动，利用社区（街道）、残联、社会实践基地等社会资源，让学生体验不同的工作岗位，感知劳动的不易，努力践行劳动精神。