2024年3月，高唐县第四实验小学开展了骨干教师示范课活动。示范课活动结束后，学校对新进教师和青年教师开展了全面的推门听课活动。采用“不定班级”“不提前通知”的方式，学校班子成员、年级主任随机深入课堂，按计划分两周共听了12位教师的课。

2024年4月，高唐县第四实验小学开展了青年教师课堂大赛活动。本次活动历时三周，共有语文、数学、英语学科的16位青年教师参加，数学学科有幸邀请到小学教研室数学教研员为参赛老师做细致全面的点评，青年教师们受益匪浅。

2024年4-5月，高唐县第四实验小学开展了星火阅读校园读书节一系列活动。

2024年5月，高唐县第四实验小学开展首届数学文化节活动。以“乐玩数学，悦享成长”为主题，落实“双减”，深入开展快乐学习活动，陪伴学生学数学、悟数学，给他们提供充分的数学活动空间，去感受数学的快乐。

2024年5月，高唐县第四实验小学开展了以“‘劳’树品德，以‘动’促成长”为主题的五一节系列活动。同学们利用班队会观看视频《大国工匠》，了解来自不同领域的技能工作者“匠心”筑梦的故事，促使学生认真学习大国工匠们的职业精神。分年级劳动，人人参与，人人动手，让学生在劳动中人人有收获。

九月

9月20日，一年级学生好习惯养成验收活动。孩子们声音洪亮、富有激情的读书声，成为了校园最美的风景线。孩子们的坐姿、举姿、写姿、站姿端正，充分体现了他们积极向上的精神面貌。他们熟练地将书本及学习用品放在规定的地方，以热情饱满的精神面貌等待上课。第四实验小学的教师们将好习惯的种子播撒在孩子幼小的心田，他们在生活中引导，在细节中指导，在学习中教育，让优秀的习惯陪伴孩子一路幸福成长

9月25--27日，开展了语数英主题教研活动。语文教研组以“如何提升小学生的阅读能力”为主题进行了研讨。数学教研组开展了“如何提高小学生计算能力”主题教研活动。英语教研组以“如何提高学生英语单词的识记能力”为主题进行了研讨。

9月27日，高唐县第四实验小学一年级举办了数字书写验收活动。小学一年级是培养孩子学习习惯的重要阶段，清晰、工整的数字书写，是孩子们踏上奇妙的数学之旅的第一站。比赛中，同学们聚精会神、一丝不苟。从学会执笔到写出漂亮的数字，他们一步一个脚印，一笔一划认真书写，一心一意细细体会，现场洋溢着笔墨之香，向上之风！

十月

10月23日—25日高唐县第四实验小学开展了青年教师课堂大赛活动。本次赛课分语文组、数学组、英语组，共有16位教师参加，他们精心准备，以饱满的热情投入到教学展示中。课堂上，老师们各显神通，运用多样化的教学方法和手段，充分激发学生的学习兴趣。她们以扎实的专业知识、新颖的教学理念和精湛的教学技艺，在赛课的舞台上尽情展现风采。本次青年教师课堂大赛活动不仅为青年教师提供了一个展示自我、锻炼自我的平台，也为广大教师搭建了一个交流学习、共同进步的桥梁。

十一月

11月21日，高唐县第四实验小学举办了以“沐浴书香 阅见成长”为主题的经典诵读暨课本剧展演活动。同学们“剧”焦课本，“入戏”角色，演一幕戏剧，诵一幕经典，集人生美好童趣于一瞬，与经典共话人间智慧 。