一、突出党建引领，正确引领方向

(一)加强思想建设，提高党员政治素质

1.组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，确保党员深刻领会党的创新理论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育，引导党员铭记党的光辉历史，传承红色基因，坚定理想信念。

3.加强政治理论学习的考核和监督，定期检查党员的学习笔记和心得体会，促进党员学习的常态化和制度化。

(二)强化组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力

1.严格执行党的组织生活制度，认真落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会等制度，提高组织生活质量。

2.加强党支部建设，选优配强党支部书记和委员，定期开展党支部成员培训，提高党支部的工作能力和水平。

3.做好党员发展工作，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，严格发展程序，把优秀教师吸收到党组织中来。

(三)加强作风建设，树立良好形象

1.深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，组织党员学习党纪国法，观看警示教育片，增强党员的纪律意识和廉洁意识。

2.建立健全党内监督机制，加强对党员干部的监督，防止权力滥用和腐败现象的发生。

(四)创新党建工作方式，提高党建工作成效

1.利用互联网技术，开展线上党建活动，如线上学习、线上交流、线上主题党日等，拓宽党建工作渠道。

2.开展党建与教育教学融合的实践活动，设立党员示范岗，发挥党员在教学、管理等方面的先锋模范作用。

3.加强与社区党组织的共建活动，开展志愿服务、社会实践等活动，增强党员的社会责任感。

二、抓好安全工作，为校园保驾护航

1.为维护学校稳定、推动学校发展，完善领导管理机制和学校安全工作制度。

2.积极开展各类安全教育培训活动，通过培训增强了师生的安全意识和安全责任，保障了师生自身的生命财产安全。

3.每月对消防设施及校园内的安全隐患进行安全检查，发现问题及时汇报、处理；建立隐患排查奖励机制，鼓励老师们积极参与安全隐患排查；每学期对校外周边进行两次安全隐患排查，保障校园内外的环境安全。

4.扎实开展安全教育主题活动，提高了全体师生安全意识、自护意识，保障了师生的生命财产安全。

三、强化师德师风，夯实教师队伍建设

为更好的落实县教体局《高唐县教育系统“树师德、正师风”专项整治活动实施方案》要求，学校组织教师开展“树师德、正师风”治理专项活动。为提高教职工师德素养，组织教职工开展师德培训及师德师风警示教育专题学习，引导教师恪守教师职业道德规范。为规范教师行为，组织教师学习并签订承诺书，以级部为单位，每月进行一次对教师师德失范行为排查活动，发现问题即知即改，采取“零容忍”的坚决态度严肃处理。让每位教师做到依法从教，廉洁从教，远离师德失范行为，树立教师形象。

四、教学管理扎实有效，不断提升教师综合素养

1.认真落实常规管理，提高教学质量

①坚持日巡查制度，加大了对早读、午练及课后服务的常规管理。

②加强教学月常规检查制度，每月年级部进行一次常规检查，对每位教师的教学常规进行常规检查反馈，学校学期内进行两次常规检查，计入评估。

③注重学生习惯养成。各年级根据学生年龄特点开展学生学习习惯养成教育，加强学生坐姿、握姿习惯检查。

④教学中严抓教学质量提升，按要求落实各项学期初的目标任务，开展语数英的各项测试活动。学期末，进行综合学科学生学业评估，对所有老师进行测试，以上所有检查结果均计入学期末教师的教学评估。极大地鼓舞了综合学科教师的工作热情，使全体教师的量化有据可依。

2.积极推进课堂改革，打造高效课堂

①为更好地发挥名师的引领和示范作用，促进教师专业化成长，学校定期举行语数英音体美及道法骨干教师示范课活动。

②为了让新进教师更快熟悉课堂教学，提升个人教学能力，定期开展年级新进教师课堂教学展示活动和推门听课活动，此活动贯穿整个学期。

③为提高课堂教学质量，加强教师之间相互学习与交流，实现素养导向的大单元教学设计在课堂上落地实施，开展语数英学科青年教师课堂大赛活动。

④学校定期召开学情会商研讨会，由教务处牵头组织，各年级对学生学习情况作全面细致地分析，总结取得的成绩，同时明确接下来的目标和方向，以问题为导向，提质增效。

3.开展丰富多彩的活动，提高师生素养

①以世界读书日活动为载体，开展星火阅读校园读书节主题系列活动，引导学生养成多读书、乐读书、会读书、读好书的习惯，真正把读书植入到每个孩子心间。

②在学校公众号开辟上开辟“讲题小达人”、 “英语达人秀”和“好书推荐”视频录制，给学生们提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台。

③加强学校社团管理，根据学生特点组建的儿童画、国画、篮球、足球、跳绳等学生社团，均配备专门教师进行指导，在学生学习一技之长的同时，不忘进行思想教育。

五、抓好德育工作，创新少先队活动

1.规范学生管理，培养学生习惯养成

学校继续开展学生自主管理，少先队红领巾监督岗对学生入校秩序和学生着装以及红领巾佩戴等进行检查，规范学生言行，保证学生以良好的精神面貌进入校园学习。

2.开展丰富多彩的德育活动

①通过利用“雷锋活动月”、“清明节”、“国家安全日”、“劳动节”、“端午节”、“建党节”等重点时间节点，召开主题班会和国旗下讲话等主题活动，开展红色教育，树立正确的人生观价值观。

②开好春季体育运动周、秋季体育运动会活动，以年级为单位开展体育运动竞赛，大大激发了学生对体育活动的热爱。

③组织学生开展研学活动，开阔学生眼界，增长了见识。