2024——2025学年，我校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，在县委县政府和县教育体育局的正确领导下，全面贯彻新时代党的教育方针，全力打造“红色领航德学双行”党建品牌，依法治校，规范办学，五育并举，推进“五项管理”，落实“双减”政策。

一、党建工作

（一）工作目标

1.加强队伍建设。提升党员干部的政治素质和业务能力，发挥先锋模范作用。

2.加强支部组织建设。提高支部的凝聚力和战斗力。

3.加强廉政建设。树立良好的党员干部形象。

（二）工作重点

1.强化党员教育管理

一是深入学习党的二十届三中全会精神和习近平总书记的重要讲话，提高思想觉悟和理论水平。

二是制定详细的学习计划，确保学习效果，并开展学习交流活动。

三是开展主题教育活动，如参观爱国主义教育基地、重温誓词、设立党员先锋岗等。

2.加强支部组织建设

一是做好党支部的换届选举工作，完善支部组织架构，明确各委员职责。

二是严格组织生活，落实“三会一课”制度，开展主题党日活动。

三是认真做好发展党员工作，加强入党积极分子的教育，实施党员积分量化管理。

3.加强廉政建设

一是组织党员学习党纪国法，增强纪律意识和法制观念。

二是开展廉政警示教育活动，增强拒腐防变的能力。

三是建立健全廉政风险防控机制和公开制度，预防腐败问题发生。

（三）工作措施

1.成立领导小组。负责支部工作的组织、协调和指导。

2.充分利用宣传阵地。广泛宣传支部工作成果和先进典型。

3.建立健全监督检查机制。及时发现问题并整改，依法依规处理违规人员。

二、政工工作

（一）工作目标

全面提升学校师德师风建设水平，增强信息宣传效能，提高群众满意度，强化意识形态阵地管理，扎实做好统战工作，并优化常规管理机制。通过一系列举措，营造风清气正的教育环境，促进学校各项工作健康发展，构建和谐校园。

（二）工作重点

1.师德师风建设：强化师德承诺与培训，树立师德典型，营造尊师重教的良好氛围。

2.信息宣传报道：加大对外宣传力度，提高学校知名度与美誉度，展现学校特色与亮点。

3.群众满意度提升：规范教师行为，多渠道征求家长意见，切实解决群众关切的问题。

4.意识形态管理：加强政治理论学习，严格信息发布审核，确保校园意识形态安全；建立健全统战组织，防范宗教渗透，开展反邪教警示教育，维护校园稳定。

5.常规工作管理：完善教职工信息管理，优化办公环境，确保学校日常运转顺畅。

（三）工作措施

1.师德师风：签订承诺书，组织专题培训，开展师德主题演讲，选树“师德榜样”，加大宣传力度。

2.信息宣传：组建宣传工作专班，制定“一周一主题”宣传计划，确保发文频次与质量，深入挖掘典型经验与创新举措。

3.群众满意度：加强学校管理，规范教师行为，积极宣传政策，多渠道征求家长意见，提高宣传信息覆盖面，确保资助政策落实到位。

4.意识形态：利用学习平台加强理论学习，实行信息三审三校制度，加强微信工作群管理，严格教学教研与社团活动审批，完善网络舆情机制；建立统战组织，定期排查宗教信仰情况，开展反邪教警示教育，加强对名师工作室的领导。

5.常规工作管理：完善教职工信息，调整工作群，加强考勤管理，定期检查办公室与功能室，调整作息时间，整理荣誉档案，组织岗位聘任、职称评审与绩效工资核算发放。

三、德育工作

（一）工作目标

培养新时代好少年，注重感恩、自立、学习、劳动与锻炼能力的培养。

（二）重点工作

1.细节抓习惯（养规矩）

依据学生行为规范标准，从日常细节入手，如坐立行走、队礼、红领巾佩戴等，进行习惯养成。试点教室无垃圾箱管理模式，成熟后全校推广。

2.活动提素养（正品行）

一是开展“红领巾”系列德育活动，如讲红色故事、爱背诵、艺起画、爱劳动、爱锻炼等，新增“红领巾小导游”活动。二是设立各类比赛和展示平台，鼓励学生积极参与，提升综合素养。

3.同心育未来（促发展）

一是加强家校共育，开展“亲情日记”、“魅力家长进课堂”等活动，邀请家长参与“小故事大智慧”录制。二是鼓励家长参与学校活动，形成良好的家校互动氛围。

（三）工作措施

1.加大检查力度，规范学生行为，对表现突出的班级或年级进行奖励。

2.提高活动参与度，通过加分奖励、展示学生获奖照片等方式激发学生积极性。

3.班主任积极宣传发动，增强家校合作，共同促进学生全面发展。

4.利用班级微信群，分享学生进步和成果，激发更多学生和家长的参与热情。

四、教学工作

（一）工作目标

1.实现教学管理精细化。

2.提升教学质量至优质水平。

3.课程设置多样化，加强基础知识学习。

4.培养学生综合素养，实现“五育并举”。

（二）重点工作及措施

1.立德树人根本任务

将习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观融入教学。

2.常规管理与教学行为规范

一是严格执行国家课程方案，加强课堂和作业管理，减轻学生负担。二是实施日巡查、周检查、月普查制度。三是突出学科重点，开展丰富多样的学科活动。

3.校本教研与研学一体

一是结合常规教研和主题教研，提升教学质量。二是规范和加强学校课题的过程管理，形成双向互动研究机制。

4.青年教师培养与团队建设

一是通过名师、骨干教师带徒等形式加速青年教师成长。二是开展新进教师培训月活动、校内研究、校际交流等。

5.振兴阅读工程与书香校园建设

一是推进“读书活动”，充分利用图书室和图书角。二是在开学初建好各班图书角，验收假期读书活动情况。

五、研训工作

（一）培训目标

1.师德与行风建设：培养爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。

2.名师与群体建设：打造名师、学科带头人等优秀教师群体，发挥榜样示范作用。

3.教育观念更新：建设师德高尚、业务精良、充满活力且具科研能力和创新精神的学习型队伍。

（二）培训内容

1.人文素养提升：开展教师读书活动，组织阅读教育理论书刊，提升教师队伍整体素养。

2.校本研修规划：制订校本研修规划，推动以解决实际问题为取向的教育教学研究。

3.教师自主发展计划：分层制订教师自主发展计划，形成教师发展梯队。

4.教育科研能力提升：开展课题研究，提高教师针对教育教学中的实际问题进行实践研究的能力。

5.数字化校园建设：提高电教媒体在课堂教学中的应用，推进学校教育现代化水平。

（三）主要措施

1.激发自主：通过自定目标、自我规划等方式，使教师成为个体专业发展的责任人。

2.加强互动：开展互补互促的跨学科听课。

3.结对共进：实施师徒结对互助、同伴结对互助等措施。

4.沙龙与论坛活动：定期举办沙龙和论坛活动，促进教师间的交流与反思。

5.专家引领：邀请专家进行“一对一”辅导，帮助教师解决专业发展中的困惑。

6.实战打磨：为不同类型层次的教师提供实战和交流的机会。

六、安全工作

（一）工作目标

构建安全、健康、和谐的校园环境，确保全校师生的人身安全与校园环境的稳定。

（二）主要工作及措施

1.安全责任体系构建

一是细化各层级教职工的安全职责，签订安全责任书。二是将安全工作纳入绩效考核，定期评估与奖惩。

2.安全隐患排查整改

一是每月至少2次全校安全隐患排查，重点检查关键区域。二是建立问题台账，明确整改责任人、时限和措施，跟踪进度。

3.安全教育宣传计划

一是通过多种形式普及各类安全知识。二是教职工学习新的安全管理理念和要求。

4.应急演练与预案修订

一是修订完善各类突发事件应急预案。二是每月至少组织一次应急演练，提升师生应急能力。

5.校园安保力量强化

一是确保安保队伍数量充足、素质过硬。二是加强安保培训，严格落实门卫工作制度。

6.家校合作共筑安全防线

一是定期召开家长会，通报安全工作，听取家长意见。二是鼓励家长参与学校安全教育活动，共筑安全环境。

七、工会工作

（一）工作目标

在学校党总支的领导下，围绕教育教学中心工作，全面履行工会职能，增强工会组织的吸引力和凝聚力，为学校发展做出积极贡献。

（二）主要工作及措施

1.“两学”计划

一是组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》及学校各项规章制度，学习师德先进事迹。二是加强教职工的职业道德教育，锤炼师德，营造“爱岗敬业、爱生乐业”的良好氛围。

2.“两活动”实施

一是教师节组织庆祝活动，增强教师间的合作与凝聚力。二是开展“送温暖”工程，关心职工生活，为职工办实事、办好事。

3.常规工作

一是关心女工的工作和生活，积极为女职工做好服务工作。

二是积极响应上级工会和妇联组织的各项活动，完成上级布置的任务。三是做好工会、妇联工作的资料整理，确保工作有序进行。

八、后勤工作

（一）工作目标

确保学校日常运营的平稳与高效，提升学校财产管理的科学性与规范性，同时营造安全、舒适的教学环境。致力于通过精细化的管理与服务，满足师生的多元化需求，为学校的持续发展提供坚实的后勤保障。

（二）工作重点

1.设施维护与更新：重点对校内公共设施进行全面的检查与维修，包括电教设备、水管管道、用电线路等，确保教学设施的安全与完好。同时，对校园绿化进行定期修剪与养护，提升校园环境的整洁度与美观度。

2.财务管理与财产管理：严格执行财务纪律，合理使用经费，提高经费使用效率。加强学校财产管理，确保账物相符，对固定资产进行详细的核实与登记，提升财产管理的透明度与准确性。

3.安全管理与应急响应：组织开展国家网络安全周宣传活动，并安排专人监控学校网络安全环境，确保校园网络的安全稳定。同时，对校园内的安全隐患进行全面排查，提升校园的安全防范能力。

（三）工作措施

1.日常巡查与定期维护：建立日常巡查制度，对校园内的各项设施进行定期检查与维护，确保设施的正常运行。同时，制定详细的维修计划，对发现的问题进行及时维修与更换。

2.优化采购流程与招标管理：在采购方面，我们严格按照相关规定进行招标与采购，确保采购物品的质量与性价比。同时，对采购流程进行优化，提高采购效率。

3.加强沟通与协作：后勤部门积极与其他部门进行沟通与协作，共同解决校园运营中遇到的问题。通过定期的会议与交流，形成良好的工作氛围，提升工作效率。

我校将牢记“保中心，抓质量，争第一，树品牌”的发展目标，狠抓教育教学质量，为推动高唐教育高质量发展贡献力量。