学校类别:

小学

教学班总数:

59个;

在校学生总数:

3394人;

专任教师总数:

168人;

艺术课程

(30分)

按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。

音乐(课时/周)

2

28

美术(课时/周)

2

综合艺术(课时/周)

0

地方/学校艺术课程(课时/周)

1

列出地方/学校艺术课程名称

剪纸，橡皮泥

艺术活动

(20分)

面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

学校开展艺术节等活动场次(场/年)

1

19

每周开展艺术活动频次(次/周)

1

校级学生艺术社团/兴趣小组数量(个)

13

列出学生艺术社团/兴趣小组项目（如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等)

合唱、舞蹈、国画、创意儿童画、写生、手工、硬笔书法、软笔书法

艺术活动学生参与面（占学校学生总数比例）(%)

100%

校园文化艺术环境基本情况

正在建设中

艺术教师

(20分)

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。

艺术教师总数

22

专任

17

音乐

8

20

艺术教师配备不足，招聘教师向艺术教师倾斜

美术

12

兼职

5

其它

艺术教师生师比

121

:1

教学班数与艺术教师配备比例

音乐学科

4.3

:1

美术学科

5.1

:1

艺术教师平均周课时(课时/周)

18

艺术教师缺额数(人)

2

本学年艺术教师参加县级以上培训人数(人)

10

条件保障

(20分)

设置艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

艺术专用教室/活动室(个)

10

音乐(个)

4

20

美术(个)

5

其它(个)

1

列出艺术专用教室/活动室名称

鼓乐教室、舞蹈教室、音乐教室1、音乐教室2、水彩画教室、国画教室、素描教室、面塑艺术工作坊、陶艺泥塑篆刻室、普通书法教室、数字化书法教室、金工木工制作室、手工种植室

艺术场馆(个)

1

面积(㎡)

1100.6

列出艺术场馆名称

校演播大厅、校美术馆

是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材

是

特色发展

(10分)

发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。

列举学校艺术教育特色发展成果

2021年举办的高唐县“体彩杯”小学足球联赛中，取得女子组第二，男子组第三的佳绩。并开展了六一文艺汇演、十岁成长礼、少代会、校园才艺大赛、歌手大赛、运动会、队列队形比赛等活动，特别是在6月份聊城市中小学合唱比赛中我校合唱团荣获全市中小学合唱比赛金奖。10月份聊城市第三届少先队鼓号操大赛中获得全市银号奖，高唐县鼓号操金号奖。

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